ep006 — 말풍선 제거 + 캡션 + VLM 분석 (63컷)

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장면 학생들이 급식실에서 식사를 하고 있는 모습
감정 평온하고 일상적인 분위기 · 인물 10명
“null” — null
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장면 두 학생이 식당에서 대화를 나누는 장면
감정 분노와 비난 · 인물 2명
“니들 어제 봤제? 그 새X들 내 오니까 다 눈 피하는거.” — 빨간색 재킷을 입은 학생
“암것도 안했는데 지들이 알아서 쫄더마.” — 빨간색 모자를 쓴 학생
“빙X들 가오만 잡을 줄 알지 X나 비리비리...” — 빨간색 모자를 쓴 학생
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장면 친구들이 농구 경기를 보면서 대화를 나누는 장면
감정 친절하고 친구 사이의 간단한 대화 · 인물 3명
“야, 친구야.” — 화자 추정(null)
“다 먹었으면 자리 좀 비켜주라.” — 화자 추정(null)
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장면 학생들이 식당에서 농구 팀복을 입고 식사를 하고 있다.
감정 친근하고 편안한 분위기 · 인물 6명
“와, 태성쌤 깡도 좋다. 아까 금마가 울 학교 통이라는데.” — 화자 추정(null)
“레알 돌아볼 때 눈빛 보고 지릴뻔함.” — 화자 추정(null)
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장면 두 남학생이 식당에서 대화를 나누고 있다.
감정 고민 · 인물 2명
“맞나? 몇 번 얘기해봤을 땐 착하던데?” — 화자 추정(null)
“태성이형은 학교에 야는 사람이 많은가 보다.” — 화자 추정(null)
“고등학교 올 때까진 그냥 학교만 다녔어서 그런가...” — 화자 추정(null)
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장면 학생들이 학교에서 피씨방에 가기 위해 대화를 나누는 장면
감정 친근하고 유쾌한 분위기 · 인물 3명
“야. 오늘 저녁에 피방가까?” — 화자 추정
“피씨방 못 갈 텐데요? 오늘까지 지면 또 코치님 박쳐서 야간운동 시킬 텐데...” — 화자 추정
“마, 지긴 뭘 지노? 아직 시합 하지도 않았구만.” — 화자 추정
“글고 어젯밤에 내 꿈자리가 좋았으니까 오늘은 분명 저번하고는 함 째지 뭐.” — 화자 추정
“와. 이 형 진짜 대책없네.” — 화자 추정
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장면 두 남자가 대화를 나누는 장면
감정 불안과 의아함 · 인물 2명
효과음 ??
“전 안가요. 또 한소리 들으려고요?” — 화자 추정(null)
“X나 하기 싫은데 우짜라고?” — 화자 추정(null)
“내한텐 숙소 분위기 망쳤다 뭐라 하더니...” — 화자 추정(null)
“와?” — 화자 추정(null)
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장면 교실에서 교사와 학생들이 대화하는 장면
감정 불안감과 의문 · 인물 4명
“뭐 보는데?” — 교사
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장면 여성이 진지한 표정으로 남성과 대화하는 장면
감정 중요한 대화 중인 것처럼 보이며, 여성은 진지하고 남성은 당황한 듯한 표정을 짓고 있다. · 인물 2명
“null” — 화자 추정(모르면 null)
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장면 학생들이 식당에서 식사를 하고 있는 장면
감정 친구 간의 유머러스한 대화 · 인물 3명
“누구예요? 설마 여자친구!?” — 화자 추정(null)
“에이씨 X라 맛없네.” — 화자 추정(null)
“내 먼저 간다.” — 화자 추정(null)
“뭔데? 햄! 조금이라도 더 묵고가라!” — 화자 추정(null)
“니나 많이 무라 멸치야.” — 화자 추정(null)
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장면 주인공이 누군가를 찾는 듯한 표정을 짓고 있다.
감정 기대와 불안 · 인물 1명
“와 저러노? 저래 해놓고 또 간식 빼앗어 놓을라고...” — 주인공
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장면 가비지타임의 한 장면에서 선수가 운동복을 입고 운동화를 신고 있는 모습을 보여줍니다.
감정 집중과 준비 · 인물 1명
효과음 GARBAGE TIME
“null” — null
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장면 학생들이 농구 경기를 지켜보며 선수들을 격려하는 장면
감정 격려와 흥분 · 인물 5명
효과음 끼끄 쌕
“로우 로우 로우!” — 학생
“땡겨!” — 학생
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장면 학생들이 농구 경기를 하고 있는 실내 체육관의 한 장면
감정 불안과 실망 · 인물 2명
효과음 끼익 짤! 빠졌다! 없어!
“그냥 올라가라구!” — 화자 추정(null)
“짤!” — 화자 추정(null)
“빠졌다!” — 화자 추정(null)
“없어!” — 화자 추정(null)
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장면 리바운드를 외치며 농구를 던지는 선수의 모습
감정 열정적이고 역동적 · 인물 4명
효과음 리리리리리리! 리바운드!
“리리리리리리!” — 화자 추정(null)
“리바운드!” — 화자 추정(null)
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장면 농구 선수가 점프슛을 하고 있다.
감정 흥분 · 인물 4명
효과음 등 스윽
“나이스~” — 응원하는 사람
“마니 뭐하는데?” — 다른 선수
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장면 팀원 간의 농구 전략에 대한 논쟁이 벌어지고 있다.
감정 분노와 실망 · 인물 3명
“야이씨 리바운드 안 해!?” — 화자 추정(null)
“쉬운 거만 안 줬어도 10점 차는 줄었겠다!” — 화자 추정(null)
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장면 팀원 간의 대화와 어색한 분위기가 묘사되는 장면
감정 불안하고 어색한 분위기 · 인물 4명
“죄송합니다...” — 화자 추정(null)
“어휴 X바거...” — 화자 추정(null)
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장면 5월이 다가와서 준수형이 더 예민해져 있다.
감정 불안 · 인물 2명
“5월이 다가와서 그런지” — 준수형
“준수형은 전보다 더 예민해져 있다.” — 준수형
“오늘 지면 또 숙소가서 한소리 들을텐데...” — 준수형
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장면 팀이 연습경기에서 패배한 후, 희찬이가 뛰어나다는 것을 표현하는 장면
감정 挫败感 · 인물 3명
효과음 에효
“연습경기 한 번 못 이기는 이런 팀으론, 역전은 무리겠지...” — 팀원
“희찬이는 우리들 중에서 가장 빠르지만” — 화자 추정(null)
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장면 고등학교 농구 경기 중 한 장면으로, 선수들이 높은 공을 놓치고 리바운드를 시도하는 모습을 보여줍니다.
감정 흥분 · 인물 3명
효과음 리바운드
“우왁!” — 화자 추정(null)
“리바운드!” — 화자 추정(null)
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장면 두 선수가 상대방을 막으려고 뛰어오르며 경기를 치르고 있다.
감정 긴장감 · 인물 3명
효과음 탁 탕
“같은 팀이야!” — 화자 추정(null)
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장면 한 선수가 농구를 던지고 다른 선수와 대화하는 장면
감정 기쁨과 친밀감 · 인물 4명
효과음 슛
“나이스~” — 던진 선수
“아니...” — 대화하는 선수
“님인 줄 몰랐음.” — 대화하는 선수
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장면 재유형이 농구를 치며 상대방을 피하는 장면
감정 긴장감과 역동성 · 인물 3명
효과음 움직임 움직임
“그래도 우리 중엔 제일 잘한다.” — 재유형
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장면 중학교 시절 개인상을 받았지만 명문고에 진급하지 못한 캐릭터의 실망감을 보여주는 장면.
감정 실망과 좌절 · 인물 2명
효과음 璋 碰
“중학교땐 개인상도 타고 그랬다는데” — 화자 추정(null)
“명문고에 가진 못했다.” — 화자 추정(null)
“아무래도...” — 화자 추정(null)
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장면 고등학교 농구 경기 중 한 선수가 높은 상대를 넘어서 슛을 날리는 장면
감정 열정적이고 긴장감 · 인물 2명
효과음 슛
“키가 작은 게 문제였나 보다.” — 화자 추정(null)
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장면 팀원이 준수형의 슛을 칭찬하고, 다른 선수가 공격 계획을 설명하는 장면
감정 긍정적이고 집중적인 분위기 · 인물 3명
효과음 효과음/배경 글자
“준수형은 슛이 정말 좋다.” — 화자 추정(null)
“내 공격이다. 지켰구만” — 화자 추정(null)
“슛 찬스를 만들려면” — 화자 추정(null)
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장면 태성이형이 다은이형에게 패턴공격을 준비시키는 상황
감정 긴장감 · 인물 3명
효과음 효과음/배경 글자
“패턴공격!” — 태성
“태성이형 다은이형이 *스크린으로 도와줘야 하는데...” — 다은
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장면 한 선수가 상대방을 넘어가려고 시도하는 장면
감정 긴장감 · 인물 4명
효과음 휘락 멈겻
“동네에서 공 튀기던 형.” — 화자 추정(null)
“한 명은” — 화자 추정(null)
“축구부 잘린 형.” — 화자 추정(null)
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장면 팀원에게 패스를 요청하고, 상대방 선수를 피하며 3점슛을 시도하는 장면
감정 긴장감과 역동성 · 인물 4명
효과음 패스!!! 이런 형들이... 3점!!!
“패스!!!” — 호흡하는 선수
“이런 형들이...” — 호흡하는 선수
“3점!!!” — 호흡하는 선수
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장면 야구 선수들이 경기를 하고 있는 모습
감정 강한 의지와 집중 · 인물 1명
효과음 움직임
“null” — null
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장면 공이 떨어져 오는 순간, 손이 공을 잡으려고 하는 모습.
감정 긴장감 · 인물 1명
효과음 공이 떨어지는 소리
“null” — null
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장면 한 선수가 높이 뛰어 공을 잡으려고 하는 순간, 다른 선수가 그를 막는 장면.
감정 긴장감 · 인물 2명
효과음 나이스 블락!
“제대로 된 스크린을 해줄 리가없다.” — 화자 추정(null)
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장면 농구 경기 중에 공이 나갔다.
감정 불안 · 인물 2명
효과음 통
“공 나갔다!” — null
“아니, 무슨 스크린이 X바...” — 31번 선수
“그래도 뭐...” — null
“야! 공 던져!” — 31번 선수
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장면 학생이 농구공을 휘두르며 말하고 있다.
감정 자신감 · 인물 2명
효과음 휘두르는 소리
“아, 네!” — 화자
“다들 내보다는 낫지만.” — 화자
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장면 학생들이 실내체육관에서 농구를 하고 있다.
감정 활기찬 · 인물 12명
“아무튼 우리 농구부는 이렇게 여섯이 전부다.” — 화자 추정(null)
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장면 교체 선수가 한 명이라서 게임을 거의 풀타임으로 뛰어야 한다는 내용이 나온다.
감정 불안 · 인물 7명
효과음 효과음/배경 글자
“교체 선수가 한 명이라니” — 화자 추정(null)
“게임을 거의 풀타임으로 뛰어야 한다는 거잖아.” — 화자 추정(null)
“농구는 교체가 자유로운 만큼, 지친 애들은 수시로 교대해서 쉬게 해줘야 하는데 그게 안되면 제 아무리 체력이 좋아도 지칠 수밖에 없지.” — 화자 추정(null)
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장면 팀원이 공격 부담이 많아서 힘들어하는 상황을 보고 감독이 걱정하는 모습
감정 우려와 걱정 · 인물 5명
효과음 효과음/배경 글자
“4번은 공격 부담이 높아서 벌써 엉꼬났고...” — 감독
“아니, 그건 그렇다 쳐도, 아무리 선수가 부족해도 그렇지 저런 초보자들을 데려오는게 말이 된다고 생각하나?” — 감독
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장면 고교 농구 경기 중 한 장면
감정 긴장감 · 인물 4명
효과음 절레 귀여운 매니저도 없고
“우리나라 고교 농구는 만화가 아니다.” — (null)
“그만둬 사토군...!” — (null)
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장면 학교 생활이 흥미롭지 않은 학생과 농구를 즐기는 학생이 대화하는 장면
감정 조용하고 일상적인 분위기 · 인물 4명
효과음 효과음/배경 글자
“즐거운 학교생활도 없어.” — 화자 추정(null)
“취미로 농구를 즐기는 학생과” — 화자 추정(null)
“프로를 지망하는 학생이 한데 섞여 시합하는 몇몇 다른 나라와는 달리” — 화자 추정(null)
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장면 보통은 초등학교 때부터 농구를 시작해 고등학생이 된 지금까지 농구를 연습하는 모습을 보여준다.
감정 열정적이고 집중적인 감정 · 인물 6명
효과음 타타
“더 빨리!” — 초등학교 시절의 보통
“정확히 밟아!” — 초등학교 시절의 보통
“더 낮춰.” — 중학생 시절의 보통
“늦어도 중학생 땐 농구 시작해서” — 중학생 시절의 보통
“앞에 봐라!” — 중학생 시절의 보통
“더 밀어.” — 고등학생 시절의 보통
“더더더” — 고등학생 시절의 보통
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장면 한 선수가 농구를 던지고 다른 선수가 이를 막으려고 하는 장면
감정 긴장감 · 인물 3명
효과음 움직임
“공 신경 써.” — 화자 추정(null)
“하루 종일 손에 공 붙이고 살아온 녀석들밖에 없는...” — 화자 추정(null)
“으윽!” — 화자 추정(null)
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장면 고등학교 농구 경기 중 한 선수가 높이 뛰어 공을 잡으려는 장면
감정 열정적이고 긴장감 · 인물 3명
효과음 점프 효과음
“철저한 엘리트 스포츠다.” — 화자 추정(null)
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장면 고등학교 농구 선수들이 팀을 위해 노력하는 모습
감정 열정적이고 희망적인 · 인물 5명
효과음 효과음/배경 글자
“하지만 이렇게 평생을 농구에 갖다 바친 애들 중에서도” — 화자 추정(null)
“대학에 가고, 프로에 갈 수 있는 애들은 소수인 마당에” — 화자 추정(null)
“이제 와서 덩치 좀 크다고 농구를 시키다니,” — 화자 추정(null)
“쟤네 부모들은 대체 무슨 생각인 거야?” — 화자 추정(null)
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장면 학생이 공부나 시킬 것이지만 시간 낭비를 하게 만드는 상황을 표현하고 있다.
감정 挫败感 · 인물 1명
효과음 짜 ㄲ
“얌전히 공부나 시킬 것이지” — 학생
“왜 시간 낭비를 하게 만드냐고...” — 학생
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장면 학생이 농구 경기 중에 팀의 성적에 대해 생각하는 장면
감정 생각하고 있는 듯한 진지함 · 인물 1명
효과음 타임!
“일케까지 질만한 팀은 아인거 같은데...” — 학생
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장면 가비지타임의 한 장면에서 두 손이 어두운 배경 위에 보이며, '지상고 타임아웃!'이라는 대사가 나온다.
감정 긴장감 · 인물 1명
효과음 효과음/배경 글자
“지상고 타임아웃!” — 화자 추정(null)
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장면 학생들이 농구복을 입고 있는 교실에서 한 남성이 다른 학생들과 대화하는 장면
감정 긴장감과 급박함 · 인물 4명
“될 수 있으면 오늘은 구경만 하고 싶었는데” — 화자 추정(null)
“하도 답답해가 그럴 수가 있어야지.” — 화자 추정(null)
“시간 없어서 빨리 말 할테니까” — 화자 추정(null)
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장면 코치가 선수들에게 중요한 조언을 하고 있다.
감정 중요한 정보 전달 · 인물 5명
“지금부터 내 하는 말 잘 들으래이.” — 코치
“한 방에 역전하게 해줄 테니까.” — 코치
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장면 두 남학생이 농구 경기를 지켜보며 대화를 나누고 있다.
감정 기대감과 긴장감 · 인물 2명
“한 방은 좀 무리지 않나 지금 이십 몇 점 찬데...” — 화자 추정(모르면 null)
“느그들 다 3쿼터 시작하고 지금까지 무득점인 거 알제?” — 화자 추정(모르면 null)
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장면 팀원들에게 공격 전략을 설명하고 있다.
감정 집중적이고 진지한 분위기 · 인물 5명
효과음 buzz buzz
“공격부터 얘기할 테니깐 한 골만 넣어보자.” — 화자
“마! 6번! 니도 얼른 온나!” — 화자
“아, 네!” — 6번
“일단, 지금 니들이 갖고 있는 패턴은 다 버려라.” — 화자
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장면 팀원들이 농구 패턴을 논의하고 있는 장면
감정 의문과 고민 · 인물 3명
“뭐... 패턴 자체가 잘못된 거는 아니거든?” — 화자 추정(null)
“근데” — 화자 추정(null)
“패턴이라는게 암만 약속된 플레이라고 해도” — 화자 추정(null)
“실전에서는 그때그때 상황을 보고” — 화자 추정(null)
“스크린의 위치라든가” — 화자 추정(null)
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장면 팀원들이 농구 경기를 준비하는 장면
감정 긴장감과 집중 · 인물 4명
“타이밍을 알맞게 바까줘야 되는데” — 화자 추정(null)
“이제 농구 1년 한 아들한테 그런 거를 바라기엔” — 화자 추정(null)
“지금 쓰는 패턴들은 너무 어렵고 복잡하다아이가?” — 화자 추정(null)
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장면 팀원들에게 농구 전략을 설명하는 장면
감정 집중적이고 진지한 분위기 · 인물 5명
“일단, 수신호는 이거.” — 상위 인물
“그리고 첫 번째 스크린은...” — 상위 인물
“13번이 31번 왼쪽에.” — 상위 인물
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장면 팀원들이 경기 중인 선수를 향해 대화를 나누고 있다.
감정 조용하고 진지한 분위기 · 인물 5명
효과음 끄덕끄덕
“잠만, 정희찬이가 스크린을요? 점마 거의 종이짝인데?” — 화자 추정(null)
“아, 뭔 섭한 말씀을...” — 화자 추정(null)
“개안타.” — 화자 추정(null)
“어차피...” — 화자 추정(null)
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장면 레이디가 패스를 시도하는 순간, 상대방 선수들이 그녀를 막고 있다.
감정 긴장감 · 인물 4명
효과음 타악
“페이크다.” — 상대방 선수
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장면 한 선수가 다른 선수를 밀어내며 농구를 하고 있다.
감정 긴장감 · 인물 2명
효과음 타다
“이런...!” — 밀린 선수
“다음은 느그 둘.” — 밀어낸 선수
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장면 농구 경기 중 한 선수의 전략적인 대화와 움직임을 보여주는 장면
감정 집중과 전략 · 인물 3명
효과음 움직임
“여서 자리 잡고 가만히만 있으면 된다.” — 화자 추정(null)
“그러다 31번이 느그 둘 사이를 통과하면은” — 화자 추정(null)
“딱 한 걸음씩 만 움직이면 되는기다.” — 화자 추정(null)
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장면 고등학교 농구 경기 중 한 선수가 공을 던지고 있는 장면
감정 집중과 긴장감 · 인물 2명
효과음 공 터치 효과음
“일명 '엘리베이터 스크린'” — null
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장면 문이 닫히는 소리와 함께 농구 경기가 진행되고 있다.
감정 긴장감 · 인물 5명
효과음 탁
“문이 닫힙니다~.” — null
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장면 가비지타임에서 농구 경기 중 한 장면으로, 선수가 공을 잡으려고 힘쓰는 모습이 묘사되어 있다.
감정 긴장감 · 인물 2명
효과음 빙글
“스크린이 전부 바깥쪽이라 리바운드는 아마 못할 거고, 패턴이 단순해가, 간파당하기 쉬워서 자주 쓰지도 못해.” — 화자 추정(null)
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장면 나는 기회가 왔을 때 한 번에 성공시켜줘야 한다.
감정 강한 의지와 결심 · 인물 2명
“그니까 기회가 왔을 때 한 번에 성공시켜줘야 된다.” — 화자
“니가 진짜 슈터라면.” — 화자
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장면 팀원들과 함께하는 농구 경기 중인 선수의 모습
감정 팀워크와 집중 · 인물 5명
효과음 경기 중 배경 음악
“null” — null